sábado, 15 de marzo de 2014

TEORÍA DE ATLETISMO Y BALONMANO

Aquí tenéis la teoría que os entregué sobre los dos deportes que hemos estado trabajando en lo que llevamos del segundo trimestre. También os servirá los dos enlaces web que os indiqué a principios de este mes.

ATLETISMO
Se trata del deporte rey de las olimpiadas y tiene muchas especialidades. El objetivo es correr muy rápido, saltar mucho o lanzar muy lejos. Se puede practicar en una pista de atletismo o bien en espacios naturales (cross). La pista de atletismo mide 400 metros.

PRUEBAS
Carreras:
- Velocidad: 100m, 200m y 400m.
Medio fondo: 800m y 1.500m.
Fondo: 3.000m, 5.000m, 10.000m y marathón.
Vallas: 100m (mujeres) y 110m (hombres).
- Obstáculos: 3.000m.
- Relevos: 4 x100m y 4x400m.
- Marcha.
Saltos: 
       - Longitud. 
       - Triple salto. 
       - Altura.
       - Pértiga.
Lanzamientos: 
        - Peso. 
        - Jabalina. 
          - Martillo.
Combinadas: heptatlón y decatlón (pruebas de correr, saltar y lanzar).

 LAS REGLAS MÁS BÁSICAS

-         En las carreras de velocidad se utilizan unos tacos para realizar la salida.
-         En las salidas de tacos se distinguen diferentes avisos para el atleta, cuyo orden sería: a sus puestos, listos y disparo.
-        Siempre que un atleta sale antes del disparo del juez se considera que la salida es nula.
-      En las carreras de velocidad sólo se puede correr por la calle asignada a cada atleta.
-        En la modalidad de marcha al menos uno de los dos pies debe estar siempre en contacto con el suelo.
-       En los relevos el cambio del testigo debe hacerse dentro de una zona. Además, el testigo no se puede caer al suelo durante la prueba. En ambos casos la carrera se considera nula.
-        En los lanzamientos se consideran que son nulos cuando el atleta sale del círculo o del pasillo en el que se realiza el de jabalina y cuando el objeto lanzado cae fuera de la zona acotada para ello.
-     En los saltos de longitud es nulo cada vez que el atleta sobrepasa la tabla de salto.
-         En los saltos de altura y pértiga es nulo siempre que derribe el listón.
-         En los saltos hay cuatro fases: carrera, batida, vuelo y caída.

BALONMANO
    El balonmano es un deporte de pelota cuyo objetivo es marcar gol con la pelota en la mano en la portería del equipo rival. Los jugadores llevan la pelota hasta la línea de 6 metros mediante el pase y el bote del mismo, luego desde esta zona intentan batir al portero contrario. Mientras que los jugadores del equipo que defiende intentan recuperar el control del balón interceptando los pases del contrario. El juego fluye libremente y sólo se detiene cuando el balón sale del terreno de juego o cuando el árbitro lo decide.
   
¿CUÁNTO DURA UN PARTIDO?
    El partido consta de dos partes de 30 minutos. En vuestra categoría, se juegan cuatro tiempos de diez minutos. El equipo que más goles haya marcado al finalizar del partido es el que gana. En caso de empate, se jugaría dos tiempos de 5 minutos.

¿DÓNDE SE JUEGA?
    El terreno de juego mide 40 metros de largo y 20 metros de ancho. Las dimensiones del campo de juego para vuestra edad son de 20 metros de largo y 13 metros de ancho.
    El área de portería está delimitada por una línea trazada a 6 metros de la portería paralela a ella.
    La línea de golpe franco está a 9 metros y es discontinua. Desde esta línea se sacan las faltas.
    La línea de 7 metros señala el punto de lanzamiento de penalti.

LOS JUGADORES:
    En los partidos de categorías superiores participan 7 jugadores por equipo (6 jugadores y 1 portero). En la vuestra jugáis 4 jugadores y 1 portero. Se permite hacer cambios de manera continuada y sin interrumpir el juego.

POSICIONES EN EL CAMPO. Los jugadores/as pueden jugar en el campo en las siguientes posiciones: central, pivote, lateral y extremos.

PRINCIPALES REGLAS DEL BALONMANO:
ü Los jugadores pueden:
-       Usar cualquier parte del cuerpo, excepto las piernas (rodilla hasta los pies). El portero puede usar cualquier parte del cuerpo.
-       Los jugadores pueden retener la pelota un máximo de tres segundos y pueden dar un máximo de tres pasos mientras la tengan en su poder.
-       Saltar desde fuera del área, lanzar o golpear y, después, caer dentro.
-       Quitar el balón de las manos al adversario con la mano abierta y sin brusquedad.
-       Dar tres pasos, botar de manera continuada y volver a dar tres pasos. Es decir, un ciclo de tres pasos, ciclo de botes (continuos) y un ciclo de tres pasos.

ü Los jugadores no pueden:
-       Pisar el área de portería, excepto el portero.
-       Botar el balón con las dos manos (dobles).
-       Tocar el balón con los pies, excepto el portero.
-       Dar más de tres pasos con el balón en las manos.
-       Incurrir en “juego pasivo”, es decir, intentar conservar el balón el mayor tiempo posible sin la intención de marcar un gol.
-       Botar el balón, cogerlo y volver a botarlo.
-       Empujar, agarrar, obstruir o golpear al adversario.

ü  SANCIONES:
Un jugador/a puede ser expulsado dos veces, cada expulsión es de dos minutos y el equipo juega con uno menos. A la tercera quedará descalificado y a los dos minutos podría entrar otro jugador/a.

lunes, 3 de marzo de 2014

ATLETISMO Y BALONMANO

Los enlaces que os voy a indicar a continuación os permitirá recordar los contenidos teóricos más importantes de los dos deportes colectivos que hemos trabajado en este trmiestre.ATLETISMO y BALONMANO.

martes, 25 de febrero de 2014

Actividad física y salud

Como ya sabéis el concepto de salud es muy amplio y existe una serie de hábitos que la condicionan. A continuación, os remito a un enlace de una página web que os vendrá muy bien para recordar qué hay que hacer para llevar un estilo de vida saludable.Ejercicio físico y salud. Un estilo de vida

miércoles, 20 de noviembre de 2013

DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y DE LAS NIÑAS (20 DE NOVIEMBRE)

El día 20 DE NOVIEMBRE celebramos el DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS. Podéis visitar estas páginas que os resultarán muy entretenida.
http://vimeo.com/enredate

Pocoyo nos va a enseñar los derechos a través de unos vídeos muy simpáticos.
DERECHO A LA IGUALDAD: Pocoyó, Eli y la familia Alien nos muestran que todos los niños tienen derecho a no ser tratados de forma diferente por razón de su cultura, religión, origen, idioma o sexo.
DERECHO A LA IDENTIDAD: Pocoyó, Eli y Pato se esfuerzan para identificar a sus nuevos amigos y reunirlos con sus familias. Todos los niños y niñas tienen derecho a ser inscritos al nacer, a un nombre y a una nacionalidad, a conocer a sus padres y a ser cuidados por ellos.
DERECHO A LA FAMILIA: ¿Arañita no tiene familia? Este vídeo nos recuerda que todos los niños tienen derecho a tener una familia que los quiera, que los oriente, a no ser separados de ella si no es necesario para su bienestar y a que el Estado la apoye para conseguirlo.
DERECHO A LA SALUD: ¡Pato se ha puesto enfermo! Eli y Pocoyó harán lo posible por que recupere la salud. Todos los niños y niñas tienen derecho a cuidados médicos, a desarrollar hábitos saludables, sin drogas, y a vivir en un lugar sin contaminación y agradable.
DERECHO A LA PARTICIPACIÓN: Pato y Eli tienen opiniones distintas y no se ponen de acuerdo. Pocoyó les anima a participar y a tener en cuenta las opiniones del otro, porque los niños y niñas tienen derecho a expresar sus opiniones y a que estas sean tenidas en cuenta por sus familias, sus educadores y las autoridades, así como a recibir una información adecuada de los temas que les afecten.
DERECHO AL JUEGO: Pocoyó, Eli, Pato y Pajarito se divierten jugando y nos muestran que el juego es un derecho de la infancia y que todos los menores tienen derecho a disponer de tiempo, compañeros y espacios para jugar y desarrollarse.
DERECHO A LA EDUCACIÓN: Pocoyó y Pato aprenden muchas cosas en la escuela, pero ¡también hay sitio para Valentina! Todos los niños tienen derecho a una educación gratuita, de calidad y que los convierta en ciudadanos preocupados por el cumplimiento de los derechos humanos en todo el mundo.
DERECHO A LA PROTECCIÓN: ¡Marciano se ha vuelto loco! Quiere que Pocoyó y sus amigos hagan cosas que son peligrosas para ellos. Ellos le recuerdan que todos los niños y niñas tienen derecho a vivir en paz, y a ser protegidos contra cualquier agresión o peligro.

martes, 15 de octubre de 2013

ALIMENTACIÓN SALUDABLE

ALIMENTACIÓN SALUDABLE
El día 16 de Octubre se celebra el día de la Alimentación Saludable. Nosotros hemos trabajado la alimentación dentro del tema 2, que ha tratado sobre la salud y la Educación Física.Os dejo un enlace a una página en la que podéis aprender muchas cosas acerca de los alimentos.

http://consejonutricion.files.wordpress.com/2013/04/cool-food-planet.gif
web

sábado, 28 de septiembre de 2013

PROYECTO LUDOS

Aquí tenéis un enlace de una página web en la que encontraréis una gran cantidad de actividades y juegos relacionados con el área de Educación Física.  De esta forma podréis aplicar y reforzar los conocimientos que iréis adquiriendo durante el curso. http://usalasticeneducacionfisica.wordpress.com/2009/03/17/proyecto-ludos
Proyecto Ludos

martes, 17 de septiembre de 2013

La salud en Educación Física

Los próximos días los dedicaremos a trabajar una unidad sobre la salud. Dentro del tema veremos algunos aspectos relacionados con la medidas de seguridad y los primeros auxilios. Para que vayáis conociendo algunos de los conceptos y aprendáis más sobre este tema, aquí os dejo el siguiente enlace. De esta forma aprenderéis jugandohttp://www.cruzroja.es/cre/2006_7_FR/matcurfad/juegoppaa/